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语文世界(中学之窗)2023年12期
- 阅读之窗_老师的学生时代
- 爬出命运指缝的蚂蚁杨晓康;
- 听“生”说感--
- 阅读之窗_开卷也芬芳
- 一场关于感冒的修行安宁;
- 本刊视点_寻找阅读领航人
- 当“任务群”遇上高中语文，阅读教学怎么教--
- 写作之窗_写作支招
- 以读促写在高中语文作文教学中的应用叶洁;
- 微写作在高中语文教学中的应用叶余平;
- 四步作文教学法应用研究夏年凤;
- 统编版初中语文教材写作系统的教学实践研究刘薇;
- 情境化教学，成就高效作文课堂刘彩新;
- 能力之窗_课堂在线
- 基于学习任务群的高中实用性群文阅读教学的实施——以人教版高中语文...王冬梅;
- 主题式阅读，打造新样态张丽;
- 项目式学习在语文课堂中的应用田建军;
- 核心素养视域下高中语文阅读教学策略叶敏;
- 构建大单元，促进高中语文教学孙绪丹;
- 统编初中语文“读写结合”教学探索顾淑云;
- “生活化教学”在高中语文课堂上的应用田玉婷;王丰玲;
- 比较阅读在初中语文阅读教学中的应用李志霞;
- 初中“五一”问学课堂学习支持系统开发与运用研究夏兆喜;
- 新课标导向下的初中语文大单元教学研究张娟娟;
- 高中语文整体阅读教学例谈吴熙;
- 学习任务群视域下的初中语文古诗文教学孙磊;
- 体验式学习在初中语文阅读教学中的应用杨桂兰;
- 刊中报 校园文化月报_师心教语
- 《蒲柳人家(节选)》中的乡土气息金慧慧;
- 初中语文散文教学中的精品与细读——以《老王》为例石翠萍;
- 初中语文《陋室铭》的写作手法赏析汪波倩;
- 刊中报 校园文化月报_教学相长
- 基于“言意共生”的文本解读策略探究——以统编版语文七年级第五单元...郝珺;
- 基于“技法”的古代群诗阅读教学翁雪芳;
- 文化课教学中渗透工匠精神——以中职语文教学为例赵月兰;
- 统编版高中语文爱情题材群文阅读教学策略杨永萍;
- 能力之窗_语文论坛
- 基于新课堂教学实施及核心素养发展的学习评价策略研究毕宇晶;
- 学习任务群视角下的高中语文情境任务设计策略研究廖勇斌;
- 在中职语文教学中传承传统文化：内容建构与策略选择徐婷婷;
- 曹刿的战略思想与战术技巧郭松波;
- 基于学科核心素养的初中记叙文写作教学范式重建的研究张红学;
- 基于核心素养的初中整本书阅读教学策略何转云;
- 高职语文教学中融入中华优秀传统文化的思考与尝试高玉芳;
- 引导文本品读，提升语文素养牛峰;任许瑶;
- 基于深度学习的高中文言文阅读教学实践朱丹琴;
- 基于网络资源建设的中职语文线上线下混合式教学思考——中职生信息化...王晶;
- 核心素养视域下初中语文教学与党史教育有效融合的路径探究卢文倩;
- 基于任务驱动的初中整本书阅读策略研究胡冰;
- 统编版高中语文大单元教学设计基本模式初探——以选择性必修上第二单...熊艳俐;
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- 初晴姜博宇 ;于方淙;